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Tag Archives: Comunitario

| CCAFS: CGIAR research program on Climate Change, Agriculture and Food Security.

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Salar de Uyuni y Toro Toro (Potosí), el Parque Nacional Madidi, el lago Titicaca y Tiwanaku (La Paz), ciudades coloniales como Sucre y Potosí, la ruta del vino (Tarija), el Carnaval de Oruro (Oruro), el trópico (Cochabamba), las misiones jesuíticas y la Ruta del Che (Santa Cruz), así como la Amazonía, que incluye la ruta de la castaña y la del bufeo.

Durante la travesía comunitaria, que se aleja de la agitada vida que caracteriza a las grandes urbes, se comparten actividades de caza y pesca, así como elaboración de comidas y artesanías. La mayoría de estas comunidades rechaza todo tipo de tecnología, y transmiten oralmente los ritos y costumbres que trascienden de una generación a otra. 

El turismo, caballo de Troya del capital global, destroza todo lo que encuentra”. Estas formulaciones dispares no provienen de polemistas enfrentados, sino del mismo investigador, el argentino radicado en México Alfredo Dachary, director del Centro de Estudios para el Desarrollo Turístico Sostenible de la Universidad de Guadalajara

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Historia de un compromiso

La Fundación Cruzada Patagónica se conforma legalmente el 27 de septiembre de 1979, pero su gestación llevó muchos años.

Quienes la fundaron tenían en promedio 24 años, la mayoría acababa de casarse y recibirse como profesional en Buenos Aires.

No fue un acto espontáneo, sino que nació por la confluencia no planeada de distintos caminos individuales, unidos por la misma convicción de trabajar por aquellos a quienes la realidad les negaba toda posibilidad de desarrollo.

Algunos hitos de estos años pueden resumirse así:

• 1979 – El 27 de septiembre se constituye legalmente la Fundación Cruzada Patagónica, luego de evaluar otras provincias alternativas y de visitar la zona los veranos anteriores.
• 1980 – Se compra el terreno compra terreno de 5 hectáreas del futuro CEI San Ignacio.
• 1981 – Comienza a funcionar la oficina de la Fundación en Junín de los Andes.
• 1982 – El 4 de septiembre se inaugura el CEI San Ignacio, con un ciclo primario de tres años con capacitación laboral para jóvenes desde los 14 años. Ingresan los primeros 60 alumnos y se firma un convenio con el Consejo Provincial de Educación del Neuquén.
• 1983 – Comienza a funcionar el Registro Civil Ambulante, que en su historia emitió 4 mil DNI para los pobladores rurales de la zona.
• 1984 – Comienza a funcionar el Servicio de Transporte Compeñihuén, que en su historia transportó a más de 90 mil pasajeros desde y hacia las comunidades rurales cercanas a Junín de los Andes.
• 1987 – Crece la oferta educativa en el CEI San Ignacio, incorporando nuevos talleres de Formación Profesional, y comienzan a recibirse turistas en el CEI San Ignacio.
• 1990 – Comienza a brindarse asistencia Legal y Técnica a las comunidades.
• 1994 – Inicia el proyecto “Granjas para el desarrollo”, que dio forma a la futura área de Desarrollo Rural.
• 1995 – El 4 de septiembre se inaugura el secundario agrotécnico en el CEI San Ignacio.
• 1997 – El ciclo primario de 3 años del CEI San Ignacio se transforma en un Primario Semipresencial para Adultos, con maestras que se trasladan a las comunidades una vez por semana.
• 1999 – Se construye la residencia estudiantil de mujeres del CEI San Ignacio “Casa de Alejandra”.
• 2000 – Egresa la 1er promoción de Técnicos Agropecuarios del CEI San Ignacio.
• 2002 – La Fundación Cruzada Patagónica toma la gestión pedagógica y administrativa de Talita Kum, un instituto privado de Villa la Angostura. Comienza el proyecto “Una escuela, una granja”, que trabajó con 33 escuelas a lo largo de seis años en la construcción de invernaderos y articulación didáctico-productiva.
• 2004 – En alianza con Misiones Rurales Argentinas, comienza proyecto para crear un nuevo centro de educación agrotécnico en Cholila, Chubut.
• 2007 – Se incendia el CEI San Ignacio, y en sólo dos semanas comienzan las clases en espacios readaptados, con enorme ayuda de la comunidad, el Estado y empresas.
• 2008 – El 28 de febrero comenzaron las clases en el CEA Valle de Cholila, con 30 alumnos y orientación agrotécnica. En septiembre y octubre se inauguran los nuevos edificios del CEI San Ignacio.

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